阅见未来,少年儿童分级阅读引领阅读新风尚

合肥,2025年4月20日 —— 春意盎然,书香满城。今日上午,2025年合肥市全民阅读日活动在合肥市中心图书馆广场隆重开幕。本次活动以“文理融和·悦见合肥”为主题,由中国书刊发行业协会指导,中共合肥市委宣传部、合肥市文化和旅游局等单位主办,合肥市图书馆、中共合肥市蜀山区委宣传部、安徽省文化产权交易所等承办,中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室、京师悦读(北京)科技有限公司等多家单位支持,旨在推动全民阅读深入发展,特别是以科技赋能阅读向高质量发展,并以优质读物和阅读活动助力青少年健康成长。  
2025年4月20日下午,合肥市全民阅读及版权宣传周活动重要环节——“分级阅读·阅见未来”少年儿童分级阅读研讨会在合肥市图书馆举行。吸引了专家学者、教育工作者、及各方代表等100余人参与,共同探讨分级阅读对儿童成长的深远意义。

活动于14:00正式开幕。在专家主旨报告环节,中国教育科学研究院阅读研究中心主任常汝吉以《国家阅读战略及分级阅读科研成果》为题,系统解读了国家层面的阅读政策导向及分级阅读的科研成果,强调科学分级对提升全民阅读素养的重要性。

随后,中国儿童中心分级阅读研究组副主任亢琪发表《分级阅读介绍及教育价值》演讲,结合实证研究阐释分级阅读如何匹配儿童认知发展规律,并呼吁构建家校协同的阅读生态。

典型案例分享环节汇聚本土教育创新经验。合肥市教科院语文教研员吴申道以《合肥市分级阅读探索实践》为题,介绍了全市中小学分级阅读课程体系的建设成果,提出“阶梯式阅读评价标准”等创新举措。合肥市少儿艺术学校校长崔世峰则从校本实践出发,分享《阅读有梯度,成长有温度》主题报告,展示如何通过艺术融合阅读激发学生兴趣......
展望未来,中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室将继续深化少年儿童阅读推广与应用工作,让科学的阅读理念深入人心,让优质的阅读资源触手可及,让阅读的种子在每一个孩子心中生根发芽,绽放出照亮未来的智慧之光。


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